Médiathèque Ermes

L'auteur décrit les principales étapes de l'acquisition du langage chez l'enfant ainsi que les diverses pathologies liées aux troubles du langage et de la communication à travers leurs différentes dimensions, en donnant quelques principes simples pour les différencier. Après la nosographie et l'examen clinique, l'auteur développe les théories existantes et les différents choix thérapeutiques.

Sujets

• Enfants -- psychopathologie
• Troubles du langage -- Chez l'enfant
• Troubles de la communication chez l'enfant

Langue

français

Description physique

125 p.. 18 cm

Date de publication

2021

Collection

Que sais-je ? , n 2158

Espace

Presse, Recherche d'Information, Apprentissages, Multimédia

Public visé

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