Quand l'image figée
fait naître la parole !
Peut-on raconter une histoire à partir d'une simple image ? C'est le défi relevé par un groupe d'apprenants en français (niveau B1) du Greta Centre-Val de Loire, lors d'un atelier original à la médiathèque Maurice-Genevoix.
Le concept ? Utiliser des photogrammes — des images extraites d'un court-métrage d'animation — pour stimuler l'imaginaire et l'expression orale.
Le défi de l'imaginaire
Les apprenants découvrent les photogrammes du court-métrage d'animation.
Peut-on bâtir tout un récit à partir d'une seule image figée ? Oui — et c'est précisément ce que ce groupe a démontré. En s'appuyant sur des photogrammes (des images extraites d'un court-métrage d'animation), chaque participant a dû observer, interpréter, puis mettre des mots sur ce qu'il voyait.
Un travail collaboratif
Analyse collective des images et construction du récit.
Accompagnés par nos bibliothécaires Nolwenn Petit et Catherine Laveau, ainsi qu'Aurélie Venot, leur formatrice, les stagiaires ont mené un travail collectif remarquable.
Ils et elles ont relevé trois défis :
- • Observer et nommer les émotions sur les visages.
- • Imaginer le scénario et les dialogues à partir d'une scène fixe.
- • Mimer et jouer pour s'approprier la langue par le corps.
Le groupe réunissait : Marcella (Colombie), Iryna, Yullia et Iryna (Ukraine), Maza (Soudan), Saeideh (Afghanistan), Mateen (Afghanistan) et Daniel (Roumanie).
Apprendre par le jeu
Stagiaires, bibliothécaires et formatrice réunis à la médiathèque Maurice-Genevoix.
Les objectifs de l'atelier étaient multiples : mobiliser les connaissances acquises, repartir avec du vocabulaire nouveau et favoriser les échanges interculturels.
Grâce au lexique des émotions préparé en amont avec leur formatrice Aurélie Venot, les participants ont trouvé moins de difficultés à s'exprimer. Un moment fort ? La découverte de références communes, comme la symbolique du miroir brisé — signe de malheur universel partagé entre la Colombie, l'Ukraine et l'Afghanistan.
Un lieu pour tous
La médiathèque est un espace de ressources ouvert à toutes et tous, accessible gratuitement et sans condition. Elle dispose notamment d'un riche fonds pour l'apprentissage du FLE mis à disposition des apprenants et des formateurs.
Établissement public, elle accueille tout au long de l'année des groupes et propose la découverte des ressources pour s'en emparer, pour créer un lien durable avec la culture et les outils d'apprentissage.